亚博手机app官方网站|style="">中日韩与东盟10国共商教育合作新愿景

泡沫雕刻机 | 2021-05-22
本文摘要:2016-05-27。

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2016-05-27。新华社新华社吉隆坡5月26日电气第三届东盟-中日韩(10+3)教育部长会议26日在马来西亚大城吉隆坡召开,中国、日本、韩国和东盟10国教育部长出席会议。

中国教育部副部长邓平和马来西亚教育部长马赫齐尔宾哈立德作为联合主席领导会议。参加各国联合总结了过去两年东盟和日韩在教育领域合作取得的丰硕成果。邓平认为,本次会议在联合国2030年可持续发展议程、中国-东盟建立对话关系25周年,确认2016年在中国-东盟教育交流年的背景下召开会议,具有最重要的意义。

中日韩和东盟10国在本次会议上共同规划了区域教育合作的新愿景,首次在世界范围内开始了工作。邓平特别强调,教育合作是人文交流最重要的内容,对促进各国人民友谊至关重要,中方愿与各国一起,进一步扩大教育合作的深度和广度,增进人文交流。他回答说,中国和日本、韩国和东盟10个国家的文化和教育交流源远远流长,给当地人民带来了真正的利益。

2015年,中国日韩和东盟10国留学生约15万人,东盟和日韩在中国留学生突破27万人,中国高中已进入楚东盟和日韩12个国家的所有语言和地区国别研究中心,与10多个国家资源共享孔子学院和孔子教室,成为中国与相关国家人文交流的最重要内容。会议审查会通过了第三届东盟-中日韩(10+3)教育部长联合声明。10+3教育部长会议为亚洲教育交流和联合发展充分发挥建设性,促进各国建立更密切的合作关系,扩大教育交流规模,培养教育合作新亮点,为深化区域内人文交流做出更大贡献。中国方面向会议通报了2016年中国-东盟教育交流年计划情况。

会议要求第四届10+3教育部长会议于2018年在缅甸召开。第三届东亚峰会教育部长会议并行召开,中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等国和东盟10国教育部长参加。


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